Trata-se de um Programa que tem sido, sem dúvida, uma mais valia nas escolas e no desenvolvimento pessoal de crianças e jovens que, nos últimos quatro anos, beneficiaram de uma aposta clara e profícua na promoção da leitura. Segundo os resultados da Avaliação Externa do PNL, hoje apresentados, aumentou significativamente o número de jovens a considerar que a leitura é importante para a sua vida, para além da constatação da melhoria das competências de leitura e de literacia dos alunos. Mais, cerca de 60% dos professores consideram que o PNL teve impacto na dinamização de novas actividades lectivas e que levou a uma alteração e inovação nas práticas pedagógicas.

Fonte: Jornal Público