Os alunos do 5.ºG, acompanhados pela Diretora de Turma - Professora M.ª José Pedro - estiveram hoje na Biblioteca Escolar, onde realizaram uma formação de utlizadores, com os objetivos de conhecer a organização da Biblioteca Escolar e as suas regras de funcionamento, desenvolver autonomia na utilização da Biblioteca e, ainda, adquirir noções básicas de biblioteconomia.
Os alunos do 5.ºG, acompanhados pelo Professor DT Nuno Martins, realizaram uma formação de utilizadores com a Professora Bibliotecária, que tinha como objectivos conhecer a organização da Biblioteca Escolar e as suas regras de funcionamento, bem como desenvolver autonomia na sua utilização.
Os alunos do 5.ºH, acompanhados pela Professora Directora de Turma Rute Domingues, realizaram com a Professora Bibliotecária uma Formação de Utilizadores que tinha como objectivos conhecer a organização da Biblioteca Escolar e as suas regras de funcionamento, desenvolver autonomia na sua utilização e adquirir noções básicas de biblioteconomia. Começaram por uma sessão teórica e depois realizaram uma sessão prática, onde tiveram oportunidade de testar/aplicar os conhecimentos adquiridos. Os resultados foram bastante positivos!
Os alunos do 5.ºI, acompanhados do DT António Valadares, participaram numa formação de utilizadores que tinha como objectivo desenvolver uma maior autonomia no uso da Biblioteca Escolar. Para além das regras de funcionamento, a Professora Bibliotecária mostrou-lhes como está organizada a Biblioteca e quais as actividades que aí podem ser desenvolvidas.
Os alunos do 5.ºH, acompanhados pelo Professor Vítor Cardeira, assistiram à sessão de Formação de Utilizadores sobre a Organização da Biblioteca Escolar, com o intuito de ganhar autonomia na utilização da Biblioteca e seus serviços, bem como na pesquisa em fundo documental.
No âmbito da Formação de Utilizadores, os alunos do 5.ºI, acompanhados pela Professora Maria José Pedro, foram conhecer a organização da Biblioteca Escolar e as suas regras de funcionamento, bem como adquirir noções básicas de biblioteconomia, que lhes permitam uma maior autonomia na utilização da mesma.
